سفر راعوث

الخطوة الثالثة : التطبيق (الحياة)

وهو الهدف الأساسي من دراستنا للكتاب، وأي دراسة -مهما كانت - لا تنتهي بالتطبيق هي دراسة جافة لا قيمة لها.

أ) إن عمل الروح القدس ومحاولة استخدامنا لمواهبنا في ملاحظة وفهم الكتاب المقدس هما اللذان يحضرا الكتاب المقدس إلى الحياة فعلياً. فعلينا الآن أن نعيش ما أرشدنا الله إلى فهمه.

ب) ابحث عن نقاط تلاقي مع الحياة الآن:

1.كيف نشبه نحن الأشخاص الموصوفين أو المخاطبين في النص؟

2. كيف تشبه مشاكلنا مشاكلهم؟

3. هل يعني تعامل الله معهم شيئاً لنا؟

4. كيف يؤثر رد فعلهم الإيجابي أو السلبي تجاه الله في تصرفاتنا؟

ج) للتطبيق شروط هامة هي:

1-أن يكون كتابيا: مبني على أساس واضح من ملاحظة وفهم النص.

2- أن يكون واقعياً لا خياليا: مناسباً للتعامل مع الواقع الحاضر.

3- أن يكون محدداً لا عاماً: بتفاصيل تطبيقية



- ابحث في النص عن:



· تمسك به.



· وصية تقوم بتنفيذها.



· خطية لكي تتجنبها.



·صلاة تقوم بترديدها.



والآن وقد درسنا معاً هذه الطريقة
للدراسة الشخصية أو الدراسة في مجموعات صغيرة والتي تتطلب بذل القليل من
الجهد من أجل ملاحظة وفهم وتطبيق النص الكتابي، ولكنها تأتي بنتائج باهرة
في تقوية علاقة الشخص بالكتاب المقدس ودراسته ، وبمرور الوقت تتحول إلى
أسلوب شخصي يتمثل في عدم ترك أي نص أو آية كتابية أو كلمة في الكتاب
المقدس دون محاولة الوصول إلى فهم واضح لها.







أما الوصايا العشر من أجل جلسة درس كتاب مقدس ناجحة فتتمثل في الآتي (خاصة بخادم المجموعة الصغيرة لدرس الكتاب المقدس):







الوصية الأولى:



اقرن جميع خطوات التجهيز والتحضير بالصلاة.



الوصية الثانية:



احضر قبل الجلسة بفترة مناسبة وتأكد أن:



1. المكان جيد الإضاءة.



2. المكان جيد التهوية.



3. الكراسي مريحة عددها مساو أو يزيد قليلاً عن عدد الأعضاء.



4.تفضل الموائد الواسعة المستديرة أو البيضاوية ويمكن استخدام الموائد المربعة.



5. هناك كتب مقدسة متوفرة ذات أحرف واضحة .



6. توافر نسخ من الأسئلة المعدة سابقاً لتوزيعها على الأعضاء.



الوصية الثالثة:



استقبل الأعضاء بوجه بشوش وكلمات ترحيب مناسبة.



الوصية الرابعة: التزم بالوقت المحدد – ابدأ في موعدك مهما كان عدد الأعضاء – أعط لكل سؤال زمنه المناسب والمحدد سابقاً – انتهي في الوقت المحدد.



الوصية الخامسة: اجعل الأعضاء يقرءون النص أكثر من مرة بالتناوب وبلغة سليمة وتشكيل مضبوط..



الوصية السادسة: اختار الأسئلة جيداً، واعلم أن السؤال الجيد هو الذي يفرض على الأعضاء التفكير والعودة لقراءة



النص. سؤال على الأقل لكل من الملاحظة والفهم والتطبيق.



الوصية السابعة: شجع الآخرين على المشاركة – لا تنفرد بالحديث طويلاً ، ولا تجعل أحد الأعضاء ينفرد بالحديث كثيراً.



الوصية الثامنة: ارشد بذوق ولطف، إياك أن تحرج أحداً، أو تحاول أن تسخر من أحد.



الوصية التاسعة: وضح النقاط الصعبة أو الغامضة، وفي حالة عدم معرفتك اعترف بذلك وحاول الاستعانة بالآخرين.



الوصية العاشرة: اهتم بنقاط التطبيق بصفة خاصة وحول الدراسة إلى حياة معاشة.